| Adresgegevens |
Sperwer 1
1834 XN Sint Pancras
| Groep 8A |
Datum: 18-01-2012 Door: Debora en Sharifa
Het Gemeentehuis
Groep 8a en groep 8b gingen naar het gemeenthuis van Langedijk. We gingen daar een debat voeren en zaten in de raadzaal. In de raadzaal gingen we met Frits Westerkamp een debat voeren, het ging over de schaatsbaan in Sint Pancras, dat hij weg moest. We werden in 8 groepen verdeeld, dat waren partijen. We zaten alle twee in Kleurrijk Langedijk. Uiteindelijk werd er tegen gestemd. Met 8 stemmen voor en 13 tegen. We werden daarna in twee groepen verdeeld, de ene groep ging eerst in het torentje kijken en de andere even wat eten en drinken. Daarna gingen we allemaal naar de trouwzaal. Toen ging een meneer vertellen over trouwen. En toen kwam juf Ariane met een trouwjurk en meester Johan in een net pak en gingen ze trouwen.
Debora en Sharifa
Datum: 06-12-2011 Door:
Maandag 5 december was de Sint op school voor een gezellig sinterklaasfeest!
Datum: 30-11-2011 Door: Guido en Jolina Schotten
Woensdag 30 november hebben we (Jolina en Guido) voor groep 7 en 8 gestaan. We hebben les gegeven met behulp van een powerpointpresentatie ‘Word een held met je geld’, die aansluit op de lesboekjes.
De kinderen waren allemaal erg enthousiast en vonden het lesmateriaal prachtig. Na een korte introductie zijn we begonnen met de vraag hoe zij zelf aan hun geld komen. 99% van de handen schoot omhoog. De kinderen blijken niet stil te zitten. De meeste doen klusjes in en om het huis om geld te verdienen naast hun zakgeld.
Het verschil in zakgeld was gelukkig niet heel erg groot: een paar kregen helemaal geen zakgeld, het gros tussen de 1 en de 3 euro in de week. Leuk om daarover te discussiëren.
We gingen op zoek naar de beste smoes om extra geld van je ouders te krijgen, dat was heel hilarisch! Ook bij het onderdeel pinnen kwamen de tongen goed los. Allemaal waren ze goed op de hoogte hoe je dit het meest veilig kan doen.
Voor we het wisten waren we anderhalf uur verder en was het tijd om naar huis te gaan.
Al met al een leuke en leerzame ervaring. Iedereen heeft enthousiast meegedaan en het was erg gezellig. Klik hier voor de foto's
Datum: 01-10-2011 Door: Groep 8A
Excursie naar een boot met de naam De Watervlo.
Op de dag dat ons lichtje branden mocht, (11 nov.), fietsten wij naar Broek op Langedijk. Daar zagen wij een hele grote boot. Nadat we onze fietsen hadden gestald, konden we van buitenaf de boot gaan onderzoeken. Toen de vorige klas klaar was, konden we ons broodje in een mooie “druipsteengrot” op gaan eten. Wanneer iedereen klaar was werd de groep in tweeën gesplitst. Onze helft ging meteen naar het “laboratorium”, daar gingen we testjes doen. De eerste test was water+azijn+rode koolsap, dat werd roze water! En daarna water+soda+ rode koolsap, dat werd groen! En als laatste water+ rodekoolsap, wat gek, nu werd het blauw! Wij leerden door dit experiment wat een chemische reactie was.
Een paar kinderen hadden slootwater mee. Toen we daar rode koolsap (leek wel bietensap) in deden werden ze allebei blauw. Dus ons slootwater is mooi schoon (maar niet drinkbaar). Daarna bleek dat je als je in de buurt van een schroef kwam je bijna altijd verscheurd werd door de aantrekkingskracht. In een andere ruimte leerden we hoeveel water we per dag meestal gebruiken. Dat zou zo’n 125 liter voor 4 personen moeten zijn. (Ikzelf drink ongeveer anderhalve liter per dag.)
Als laatste gingen we naar een soort theater, daar leerden we hoe de waterkringloop werkt.
En op het dek van de boot stonden nog een paar leuke weetjes zoals: de aarde bestaat voor 2/3 deel uit water en 97,2 procent uit zout water!
Het was echt een hele leuke dag!
Getypt door Bart v.d. broek Groep 8a
Aanvulling door de meester van groep 8A:
’s Morgens ging mijn groep al vroeg naar het lokaal van juf Truus, waar juf Emma op ons wachtte met de kinderen van groep 3. Er werden Sintemaartenliedjes gezongen, over een koe die, obesitas of annorexia, toch naar de slager moest, een vader die door de kamer werd geslingerd als een hamer en gelukkig ook nog liedjes met andere teksten. Gezellige boel. En toen moest er gerekend worden. Maar de getallen gingen wel tot vijfentwintig! Nou, dan kun je als kind uit groep 3 misschien wel een beetje hulp gebruiken. En die kregen ze van de grote kinderen van groep 8. Misschien binnenkort te zien op de foto’s van de site.
’s Middags naar het schip de Watervlo, maar dat was hierboven te lezen in het verslag van Bart.
Datum: 01-10-2011 Door: Cas Duijnmeijer en Ymke Zijlstra
Verslag schoolreisje:
We gingen met ons schoolreisje naar het Archeon.
Dat is een soort park over de geschiedenis.
We hadden een verzamelplaats bij een speeltuintje.
Je kon over de Steentijd, Bronstijd, IJzertijd de Middeleeuwen en over de tijd van de Romeinen leren.
Het was een soort dorp van vroeger waar je doorheen kon lopen.
Je kon daar allemaal dingen doen zoals: boogschieten, boomstamkanovaren, kettinkjes, ringetjes en armbandjes maken, zwaardvechten, je verkleden als een ridder en kaarsen maken.
Er waren groepjes van vier kinderen, als je wou mocht je uit een groepje stappen en naar een ander groepje gaan.
Maar dan moest je eigen groepje het wel goed vinden.
Je kreeg van school twee pakjes drinken en wat chipjes.
Er liepen overal in dat ‘’dorp’’ mensen uit die tijd rond.
Je kon ook kijken naar een gladiatoren gevecht en een steekspel van ridders.
Maar dat begon te laat.
De leraren liepen soms ook door het park.
Ongeveer toen het bijna tijd was om naar huis te gaan was ongeveer de hele klas bij de verzamelplek.
We gingen met z’n allen verstopping doen bij de glijbaan.
Toen we naar huis gingen kregen we een ijsje.
Het was een leuke dag bij het Archeon.
Cas Duijnmeijer
We gingen met schoolreisje naar het Archeon dat lag in Alphen aan de Rijn. We moesten om kwart voor negen in de bus zitten en we hebben er anderhalf uur er over gedaan om in het Archeon te komen. toen we daar aan kwamen gingen we meteen naar de verzamel plek waar we onze tassen en jassen neer konden leggen. Je kon er heel veel doen zoals:
Koperen dingetjes
je kon van koper allemaal dingetjes maken zoals een ringetje, een hartje en een bloemetje.
Je moest dan met een hamer op een ijzeren staaf slaan zodat het plat werd. Maar als je het plat had gemaakt en je legde je hand op dat koperen staafje dan voelde je dat het warm was doordat je er op had geslagen. Als je het plat had gemaakt kon je het krom buigen met een tangetje zodat het een rondje werd. En zo had je dus een ringetje gemaakt.
Armbandje
Je kon ook van schapen wol een armbandje maken. Eerst mocht je een kleur uitzoeken, die kleuren waren van natuurlijke diertjes en plantjes. Paars was van een slak gemaakt, roze was van een luis gemaakt, geel was van een uilenschil gemaakt, groen was van een brandnetel gemaakt en blauw grijzig was van een plantje gemaakt. Als je een kleur had gekozen moest je aan de uiteinde van het wol je vingers leggen. dan maakte je daar een kruisje van zodat er een konijn werd gevormd. Die oren moest je dan door zijn hoofd heen rijgen. Dan moest je hem om je hand heen leggen en aan alle kanten van het ronde hoofd draaien. Als je dat had gedaan moest je het ronde armbandje in een bakje met zeep leggen. en dan moest je het weer gaan draaien. Maar voordat je het armbandje erin had gelegd was het wol, en toen je het er uit haalde toen was het vilt.
Je kon nog veel meer doen zoals : zwaardvechten, je kon je verkleden als een echte ridder, je kon naar de chirurgijn. Je kon met een vlot over het water heen. Er was ook een mevrouw die vuur ging maken met vuurstenen en je kon bij een mevrouw een kettinkje maken van ijzer en draad. En om kwart over twee moesten we weer op de verzamelplek zijn want daar kregen we een ijsje en toen we dat ijsje op hadden gingen we met de bus naar huis we waren om kwart voor vier weer op school.
Ymke Zijlstra
